0+

Доступная среда

 

https://aurdetsad3.edu-rb.ru/files/t_-927820923_body.jpg

 

УЧИМСЯ ЖИТЬ ВМЕСТЕ!

 


"Доступность - это не только сооружение пандусов, специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта. Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных и прочих служб"  В.В. Путин

 

 На данный момент дети с ОВЗ  в МБДОУ Детский сад №3 с. ТОлбазы - отсутствуют. 
Реабилитация людей с ограниченными возможностями здоровья является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики. В России началась реализация Программы по созданию безбарьерной (доступной) среды для инвалидов и маломобильных групп населения.

 

В соответствии с нормативными документами РФ к маломобильным группам населения относятся:

 

 


Безбарьерная (доступная) среда - это обычная среда, дооборудованная с учетом потребностей, возникающих в связи с инвалидностью, и позволяющая людям с особыми потребностями вести независимый образ жизни.

 

Одной из важных задач Программы является создание необходимых условий для безбарьерной среды, дружелюбной окружающей среды, благодаря которым возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество. Критерием оценки такой политики является доступность для инвалида физической среды, включая жилье, транспорт, образование, работу и культуру, а также доступность информации и каналов коммуникации.

 

https://aurdetsad3.edu-rb.ru/files/67490_big.jpghttps://aurdetsad3.edu-rb.ru/files/tn_187736_72a7882c73abd.jpg

 

В современном обществе создание доступности образовательного пространства - приоритетная задача не только государственного, но и международного значения. В настоящее время государственная политика нашей страны направлена на поддержку детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). 

 


Согласно образовательной политике Российской Федерации, "особое внимание требует ситуация, связанная с обеспечением успешной социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов…"

 

 

 

Одним из приоритетных направлений государственной политики является политика создания условий для предоставления детям-инвалидам и детям с ОВЗ равного доступа к качественному образованию в образовательных организациях, реализующих образовательные программы дошкольного образования, с учетом особенностей их психофизического развития.

 

 

 

 Предоставление услуг на объекте МБДОУ Детский сад №3 с.Толбазы

 

 ·         Автостоянка(места)для инвалидов- отсутсвует.

 

 ·         Пандус – отсутсвует.

 

 ·         Адаптированные лифты- отсутствуют.

 

 ·         Раздвижные двери – отсутсвует.

 

 ·         Кнопка вызова персонала – имеется.

 

 ·         Вывески со шрифтом Брайля на контрастном фоне - отсутствуют.

 

 ·         Спецоборудование для массовых мероприятий (звукоусилители) - отсутствуют.

 

 ·         Сурдопереводчик, тьютор - в штате отсутствуют.

 

 ·         Предоставление услуг в дистанционном режиме - не предоставляются.

 

 ·         Предоставление услуг по месту жительства инвалида - не предоставляются.

 

В МБДОУ Детский сад №3 с. Толбазы проводятся работы по созданию условий для организации доступной среды в соответствии с планом.

 

 

 

 

 

РОДИТЕЛЯМ ВАЖНО ЗНАТЬ!

 

 Детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам государство обеспечивает (в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида):

 

 ·         дошкольное воспитание;

 

 ·         внешкольное воспитание и образование;

 

 ·         среднее общее образование;

 

 ·         среднее профессиональное образование;

 

 ·         высшее профессиональное образование.

 

 Им предоставляется возможность посещать детские дошкольные учреждения общего типа, если же состояние их здоровья это исключает, они направляются в специальные дошкольные учреждения.

 

 Если ребенок-инвалид не может посещать специальное общеобразовательное учреждение, его обучают на дому по полной общеобразовательной или индивидуальной программе. Основанием для этого является заключение лечебно-профилактического учреждения.

 

 Обучением ребенка на дому занимается ближайшее к его месту жительства образовательное учреждение, которое бесплатно предоставляет учебники, учебную, справочную и другую литературу, обеспечивает специалистами из числа педагогических работников, оказывает методическую и консультативную помощь, необходимую для освоения общеобразовательных программ, осуществляет промежуточную и итоговую аттестацию, выдает прошедшим итоговую аттестацию документ государственного образца о соответствующем образовании.

 

Родители (законные представители) могут при домашнем обучении дополнительно приглашать педагогических работников из других образовательных учреждений.